Я играю и учусь. Раннее развитие малыша. Картинки с описанием. Часть 4

Как правильно обращаться с картинками.

Качели

Вы можете сказать: Это качели. На них качается девочка. Качели качаются: вверх-вниз, вверх-вниз. Высоко поднимаются, а потом снова опускаются. Девочке весело. Лето – ее любимое время года.

Попросите малыша: Рассказать, как выглядит девочка на картинке, во что она одета. Показать, как качаются качели. Покачаться на вашей ноге или коленях, как на качелях.

Песочница

Вы можете сказать: Это песочница. В песочнице играет мальчик. Он делает куличики из песка. У мальчика желтая панамка и красные сандалики.

Попросите малыша: Рассказать, как выглядит мальчик на картинке, во что он одет. Рассказать, что делает мальчик. Найти на картинке и назвать предметы красного и зеленого цвета.

Дождь

Вы можете сказать: Это дождик – кап-кап-кап! Кругом одни лужи! Чтоб не промочить ножки, девочка надела резиновые сапоги. Наступила осень. С деревьев падают красные и желтые листья.

Попросите малыша: Походить по комнате с зонтом, как будто «перешагивая» лужицы – разложенные на полу кусочки ткани или кубики. Принести из парка несколько опавших листьев и засушить их в книге.

Грибник

Вы можете сказать: Мальчик собирает грибы. Полную корзину принесет грибник домой. Много грибов осенью в лесу. Но не все грибы съедобные: встречаются среди них и ядовитые.

Попросите малыша: Рассказать, что делает мальчик на картинке. Найти и показать на картинке грибы. Рассказать, где мальчик собирает грибы. Что еще растет в лесу.

Горка

Вы можете сказать: Это снежная горка. Мальчик катается на санках. Ему весело. На улице зима. Холодно, идет снег.

Попросите малыша: рассказать, что делает мальчик на картинке. Ответить, есть ли у санок колеса. Подняться и спуститься с «горки», сложенной из подручных предметов дома.

Снеговик

Вы можете сказать: Это снеговик. Ребята слепили его из снега. Вместо носа у снеговика – морковка. Чтобы не замерзнуть зимой, дети надели теплую одежду: шапки, шарфы и варежки.

Попросите малыша: Рассказать, кого слепили ребята из снега. Найти у снеговика глазки, носик и руки. Рассказать, холодно или тепло зимой. Какую одежду носят зимой.

Подснежник

Вы можете сказать: Это подснежник. Цветок вырос на проталинке. Подснежники появляются весной, когда тает снег. Девочка подарит цветок маме.

Попросите малыша: Правильно назвать цветок. Подумать и ответить, почему он так называется. Определить, какого цвета подснежник. Вспомнить название других весенних цветов.

Кораблик

Вы можете сказать: Пришла весна, и снег растаял. Закапали сосульки – кап-кап-кап… Снежные сугробы превратились в ручейки и лужицы. Мальчик пускает в ручейке кораблик.

Попросите малыша: Рассказать, что нарисовано на картинке; что делает мальчик. Сделать кораблик из скорлупы грецкого ореха, пластилина, спички и листочка бумаги.

Метки: воспитание и развитие, занятия с детьми, обучающие картинки, от года до трех

Один отзыв