Выполняя домашнее задание, ребенок повторяет и лучше запоминает пройденное на уроке в классе. Кроме того, домашняя работа помогает маленькому человеку развить ответственность,  самостоятельность и учит  рационально распоряжаться личным временем. Занимаясь дома, ребенок осознает, что учиться можно не только в школе.

Однако есть и негативные последствия. К примеру, если  задание на дом слишком объемное, то у ребенка может потеряться интерес к учебе, потому что учеба станет помехой для отдыха и общения с друзьями.

Обычно домашнее задание имеет определенные цели. Основная цель — это обработка материала, изученного в классе и  практическое использование полученных знаний.

Нужно ли родителям принимать участие в приготовлении домашней работы?

С одной стороны, участие родителей может  ускорить процесс обучения. Но помощь родителей может иногда и помешать. Если, например, родители пользуются одной техникой обучения, а учитель – другой, то ребенку легко запутаться.

Интерес родителей тем, что происходит в классе, очень важен для ребенка. Помимо того, что у родителей будет  представление о том,  и как  дела у их малыша, еще и улучшатся отношения в семье.

Особенно важно контролировать выполнение домашнего задания, если у ребенка проблемы с учебой.

  А теперь несколько практических советов.

1. Для выполнения домашнего задания у ребенка должно быть определенное  место с хорошим освещением. В этом месте не должно быть много отвлекающих моментов, например телевизора.

2. У ребенка должны быть все необходимые материалы: бумага, ручка, учебники, карандаши, словарь. Узнайте у ребенка заранее, что ему может понадобиться.

3. Научите ребенка планировать свое время. Можно определить конкретное время на выполнение домашнего задания. Домашняя работа не должна откладываться на самый последний момент.

4. Неплохо бы создать  вокруг домашних заданий позитивную атмосферу, рассказать ребенку, как важна школа.

5. Покажите ребенку, как можно применить на практике  те вещи, которым он учится. Например, чтение интересной книги или подсчет коммунальных платежей.

6. Помогите ребенку, если он просит Вас о  помощи, но не нужно делать за него задание целиком. Ребенок ничему не научится, если ему просто сказать правильный ответ. Не приучайте его, что в трудных ситуациях кто-то сделает за него всю работу.

7. Не отказывайте в помощи, если учитель сказал, что для выполнения задания понадобится помощь родителей.

8. Не помогайте ему, если домашнее задание должно быть выполнено ребенком самостоятельно. Иначе ребенок не научится действовать самостоятельно и независимо.

9. Будьте в курсе всех дел. Регулярно разговаривайте с учителями. Проверяйте домашние задания.

10. Помогите ребенку научиться различать легкие и сложные задания. Начинать лучше со сложных заданий. С легкими он может справиться, когда уже устанет.

11. Наблюдайте за состоянием ребенка. Если Вы видите, что он раздражается, расстраивается, испытывает трудности и у него что-то не получается, предложите сделать перерыв и немного отдохнуть.

12. Оценивайте хороший результат. Поощряйте, если ребенок много и продуктивно работает.

Метки: домашнее задание, ребенок младшего школьного возраста, школа

Отзывов пока нет