Развивающие тесты для детей 3-4 лет. Развитие мышления
Учимся находить части одной картинки и объяснять свой выбор.
Соедини части одной картинки
Учимся находить нужный элемент картинки; объяснять сходство и различие между предметами.
Какой из фрагментов не подходит к этой картинке?
Учимся находить ошибки на картинках.
Что забыл нарисовать художник?
Ребенок должен дорисовать слону уши, носорогу – рог, зайцу, рыбе и петуху – хвост, бабочке – еще одно крыло.
Учимся связывать картинки по смыслу.
Соедини парные картинки
Ребенок должен подобрать каждой матрешке фартучек с таким же рисунком, как на платочке.
Учимся находить общие признаки у предметов, строить суждение и объяснять свой выбор.
Найди пары предметов, объединенных общим признаком
Ребенок должен уметь соотносить предмет с действием.
для чего нужны эти предметы?
Учимся находить несоответствие на картинке.
найди ошибки на этом рисунке
Ребенок должен уметь находить целый предмет и его части.
Что находится внутри каждого предмета, изображенного в рамочке?
Учимся сравнивать предметы, находить у них общие и отличительные признаки. Чем гамак отличается от дивана?
Учимся распределять предметы по группам в зависимости от их назначения.
Учимся находить предмет по описани
найди предмет, о котором говориться в описании
правильный ответ — мяч
Какой цветок нужно добавить в вазу, чтоб все цветы были разные?
Читайте также:
Warning: Use of undefined constant rand - assumed 'rand' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/host1223460/sarapulmama.ru/htdocs/www/wp-content/themes/notepad-pink/single.php on line 31
Метки: обучающие картинки, от трех до пяти
Вы можете следить
за ответами к этой записи через RSS.
Вы можете оставить отзыв или трекбек со своего сайта.