Автор: Alexandra                                                                        Развитие ребенка без затрат, мой личный опыт. Вдруг кому-то пригодится.                                                        Маленькое предисловие: Сразу скажу….то, что мы вкладываем в детей в младенчестве — возвращается с лихвой в более старшем возрасте. Это не для кого не секрет. Я очень много занималась с дочерью и теперь в свои 6 лет она показывает блестящий уровень интеллекта, эрудиции и знаний. Но для того, чтобы вложить нужно время, силы и средства…Хотя именно средства никакие вкладывать не надо, надо вложить душу и воображение.  Все знают, что малышня обожает возиться с водой. ну и пусть возятся — заодно и развиваются кухня и ванная комната — лучшее поле для игр с водой. Особенно, когда мама рядом моет посуду или стирает)))). Я ставила дочь на стул рядом с собой. напяливала на нее резиновые сапожки и непромокаемый нагрудник с рукавами.Педед дочкой ставились: две пластиковые плошки разного размера, новая губка для мытья посуды, деревянная ложка, столовая ложка, чайная ложка, пластиковый стакан, трубочка для напитков в одну плошку наливаем прохладную воду, в другую теплую (понятия холодный-теплый). опускаем ручку малыша в холодную воду — говорим холодная , тоже самое с теплой водой ….покажите ребенку как можно ложечкой зачерпывать воду из полной воды мисочки и переливать ее в пустую(с первого раза может ничего не выйти…отпрыск с радостью перевернет плошки с водой и сделает маме маленькое цунами но после таких постоянных занятий ребенок начинает понимать- что от него хотят)…пусть попробует переливать водичку разными ложками: чайной, столовой, деревянной (развитие координации, обучение понятиям большой-маленький , железный-деревянный )покажите волшебство: сухая губка, погруженная в воду, становится тяжелой (обучаете понятиям легкий-тяжелый , сухой-мокрый )…и еще большее волшебство: тяжелая губка снова станет легкой, если ее сдавить посильнее также губкой можно переливать воду из одной миски в другую.налейте в стакан кипяченую остывшую воду, поставьте трубочку и дуйте в нее. получается целая буря в стакане пусть малыш попробует повторить это со своим стаканеом…а если глотнет — ничего страшного — заодно и жажду утолит (с детьми после 4 лет можно делать еще веселее, подлив в стакан или тазик Фэйри….миллион пузырьков не оставят их равнодушными).налейте в маленький тазик воды и положите на его дно детское мыло….пусть карапуз его пытается ловить (развитие координации, обучение понятию скользский )а еще очень полезно постирать своего любимого плюшевого зайца ведь нужно приложить усилия, чтобы намазать его мылом и потереть щеточкой А какая мутная вода становится от мыла проявите фантазию…попросите малыша помыть зайчику ушки (где у него ушки?) и животик (где?), и хвостик, и лапкиБыл зайчик грязный , а теперь станет чистым (развитие координации, обучение понятиям прозрачный-мутный , чистый-грязный , обучение или закрепление части тела )а еще воду можно окрашивать Для малышей можно взять сок свеклы и моркови…для малышей посташе любые краски.просто нужно несколько стаканов с водой, в которые можно добавлять краски и смотреть что происходит А еще можно посмотреть, что будет, если смешать, напрмер, красную водичку с синей (обучение цветам)если губку намочить и налить на нее шампунь, получится густая песна, которой можно даже рисовать на столе — например толстым слоем нанести пену на стол и пальчиком рисовать на ней…или делать из пены горки и холмы. И ее еще надо умумдриться выдавливать — это очень хорошо тренирует ручки БЕЗУСЛОВНО, МАМА ДОЛЖНА КОММЕНТИРОВАТЬ КАЖДОЕ СВОЕ ДЕЙСТВИЕ И ДЕЙСТВИЕ РЕБЕНКА.

Метки: воспитание и развитие, игры с детьми, личный опыт

2 отзывов

1.  belka

16 Окт 2011 в 13:06

Очень интересно все описано. Хочется скорее попробовать, думаю дочке понравится. Вот только дождемся когда кашель пройдет…

2.  kotinka

23 Дек 2011 в 0:27

У нас такие игры происходили сами собой. Мой сынуля совсем не мог находиться «без компании», поэтому что бы проделать какую нибудь домашнюю работу приходилось подключать его к моей «взрослой игре», вернее он сам активно подключался. Естественно в это время я с ним беседовала и все коментировала. Сейчас на 1год 8мес. — следствие всего этого всю домашнюю работу мы делаем вместе — развешиваем белье (он мне подает), чистим плиту (мочит губку, насыпает порошок и терет, еще успевает в комнату сбегать там что то помыть), моем и подметаем пол, стирку закладываем вместе, даже кушать готовим вместе (пластиковым ножом режет овощи) — я все это поощеряю, считаю что таким образом закладываютя бытовые навыки и любовь к чистоте и порядку.

 

Ваш отзыв

Вы должны войти, чтобы оставлять комментарии.