Игры для развития речи детей

Автор: adminРубрика: Все записи, ДЕТИ, занятия с детьми
26
Апр

Описанные ниже игры направлены на развитие речи детей дошкольного возраста. Эти игры разовьют у ребенка наблюдательность и научат малыша сравнивать объекты, предметы, явления.

 «Подбор прилагательных»

Покажите ребенку картинку, игрушку, или называет слово, а ребенок должен назвать как можно больше слов, значение которых соответствует предложенному объекту. Например, «собака» — лохматая, большая, злая, темная, старая, охотничья, и т. п.

«Что бывает?»

От предыдущей эта игра отличается тем, что к слову-прилагательному нужно подобрать слово-существительное. Например, «зеленый» — елка, трава, забор и т. д.

«Узнавание»

Вы называйте различные прилагательные, эпитеты или слова-действия, а ребенок должен угадать загаданное вами слово (предмет, объект). Например, «греет землю, светит» — солнце, » кудрявая, стройная, зеленая, белоствольная» — береза.

«Цепочка слов»

Нужно подбирать слова, которые соединены между собой по смыслу, чередую существительные и прилагательные. Например, слово — «кошка».

Какая она бывает ?

Ласковая, пушистая, разноцветная…

Что бывает разноцветным?

Платье, радуга…

Какие бывают платья?

Шелковые, новые, прямые…

Что может быть прямым? … и т. д.

«Подбор объектов к действию»

Вы называйте какое-либо действие, а ребенок должен назвать, кто совершает это действие.  Например, «что и что плавает?» — лодка, человек, собака; «греет?» — батарея, солнце; «летает?» — птица, бабочка, самолет.

Игра «Добавь слово»

Начните игру словами: «Я кладу в корзину яблоки». Ребенок должен повторить все сказанное ранее и добавить свое слово: » Я кладу в корзину яблоки  и лимоны». Вы повторяйте  предложение и добавляете свое слово. И так далее.

Вариант посложнее. Добавлять слова на одну букву или использовать последовательность букв в алфавите.

Игра «Дополни предложение»

Эта игра отличается от предыдущей некоторой сложностью, так как главным правилом является не только запоминание и воспроизведение всего сказанного ранее, но и забота о том, чтобы предложение не потеряло смысл и партнеры по игре могли продолжить его как можно дольше. Содержание же игры состоит в следующем: Называйте любое слово, а затем по очереди с ребенком добавляйте к нему другое слово с учетом смыслового содержания, повторяя все предыдущее. Слова в предложении  можно размещать в различных местах. Например, слово «солнце»:

Солнце светило;

Солнце ярко светило;

солнце на небе светило ярко… и т.д.

Играя в игры со словами, постепенно их усложняйте. Тем самым у ребенка увеличится словарный запас и выработается способность быстро находить нужное слово.

Метки: , , , , ,

Вы можете следить за ответами к этой записи через RSS.
Вы можете оставить отзыв или трекбек со своего сайта.

2 отзывов

1.  Alexandra
26 Апр 2012 в 14:04

Интересные игры, и мне тоже будет самой интересно в них с детьми поиграть

2.  Настя
26 Апр 2012 в 14:22

Надо будет попробовать когда подрастем. Хороший способ занять чем-то ребенка в очереди в поликлинике или в транспорте

 

Ваш отзыв

Вы должны войти, чтобы оставлять комментарии.