Для развития фантазии ребенка от 3-4 лет можно поиграть в следующие игры

На что это похоже?

Покажите ребенку и спросите, на что похожи:

· различные геометрические фигуры,

· кляксы (сделанные специально или случайные),

· абстрактные картины художников,  каляки-маляки» маленького ребенка (младшего брата или сестренки),

· облака,

· лужи,

· гальки на пляже и камушки во дворе,

· шишки, листики, семена растений,

· коряги или палки во дворе или в парке,

· другие интересные предметы.

Спросите малыша, на кого из его знакомых или любимых героев мультфильмов может быть похож:

· сосед из вашего подъезда,

· встретившийся вам на улице случайный прохожий,

· персонаж того или иного мультфильма, сказки,

· человек, нарисованный на картине

· и так далее.

Спросите у ребенка, что ему напоминают и на что похожи:

· звук услышанной мелодии,

· сигнал автомобиля,

· стук какого-то инструмента,

· звук дверного звонка,

· звук компьютера,

· шум на вокзале, в  большом магазине, на детской площадке,

· скрип двери,

· звук хлюпающих по луже  босоножек,

· хруст падающего с дерева яблока,

· шелест травы, листьев деревьев,

· грохот грома,

· звуки, которые издают разные животные.

 На что похожи, что напоминают:

· запахи крема, мыла,  духов,

· запахи фруктов,

· запахи йогурта, конфет,

· запахи разных продуктов,

· запах убежавшего молока, подгоревшей еды,

· запахи разных пряностей,

· запахи разных цветов,

· запахи в большом  магазине,

· запахи в  булочной,

· запахи нового вещи, новой книжки,

· запах свежевыстиранного постельного белья, полотенца,

· запах воздуха на прогулке после дождя,

· другие запахи — приятные и неприятные.

 Попросите ребенка закрыть глаза и прикоснуться к  разным предметам. На что похожи:

· кусочек меха,

· пушистое одеяло,

· шелковый платочек,

· толстая веревка,

· кусочек наждачной бумаги,

· подушечка для иголок,

· грецкий орех,

· пружинка,

· глянцевый журнал,

· газета, свернутая в трубочку,

· пульт от телевизора,

· и так далее.

Во время этих игр постарайтесь не спорить с малышом. Не  говорите: «Вовсе и не похоже!». Лучше расспросить у ребенка, почему ему показалось именно так. Затем расскажите и о своих впечатлениях.

Метки: воспитание и развитие, детская фантазия, дошкольный возраст, занятия с детьми, игры с детьми

Один отзыв