Если ребенок портит книги

Автор: adminРубрика: воспитание и развитие, ДЕТИ
22
Дек

Малыш растет, учиться познавать мир и рано или поздно начинает проявлять интерес к книгам. Родители конечно этот интерес стараются всячески усилить или хотя бы поддержать, приобретают все новые и новые книжки, разных содержаний и форм. Малыш их конечно же порвет, но ничего страшного – ведь он учиться познавать мир! Можно и новые книжки купить. Не беда. Но вот ребенок взрослеет, а отношение к книгам не меняется. Не задумываясь, что-то чиркает фломастером, мнет, вырывает листочки. Для ребенка книжка – как игрушка. Можно бросить, взять с собой покупаться. Испорченная книга уже никому не нужна и отправляется в мусор или откладывается подальше, а взамен – пожалуйста новенькая!

Подрастающий ребенок решит, что это в порядке вещей, и рано или поздно доберется и до вашей семейной библиотеки. Чтоб избежать подобных ситуаций нужно научить ребенка бережному и уважительному отношению к книгам. Можно объяснить, что книга — это хранилище знаний многих людей, а так же результат их труда, что книга важна для людей. Можно показать книги, которые читали еще бабушки и дедушки, и сказать при этом «Было бы замечательно, если б они сохранились в таком хорошем состоянии еще много лет».

Но ругать ребенка за очередную испорченную книжку не стоит. Ведь дети это делают не из-за вредности, глупости или плохого воспитания. Это мы, взрослые, видим за этим действием разрушение, а для ребенка это – творение. Чиркая в книжке он сравнивает то что получилось с картинками. Он осознает, что тоже может оставить свой след. Это очень важно для развития творчества. Эти творческие проявления могут принести результаты в будущем. Иногда ребенок зачеркивает непонравившийся ему персонаж. А в дальнейшем он сможет сам переделывать сказки или даже сочинять их.

Разрывая книгу, ребенок начинает понимать свойство бумаги как она рвется (легко, трудно), с каким звуком, как выглядят обрывки. И при этом он чувствует себя творцом – была одна вещь, стало несколько.  Порванную книгу можно склеить вместе с ребенком. Малыш сможет познать, как из нескольких частей можно получить одно целое.

Можно для ребенка приготовить несколько книг, которые не жалко. Ребенок старше года уже может понять, что не все книжки можно рвать и изрисовывать. Не выбрасывайте разорванную книжку, положите ее в особое место, доступное малышу. Ему будет интересно изучить заново плоды своих трудов на следующий день. Не стоит выбрасывать изорванную книгу. Отложите ее до следующего дня. Наутро малыш сможет заново исследовать результаты своих трудов.

Метки: , , ,

Вы можете следить за ответами к этой записи через RSS.
Вы можете оставить отзыв или трекбек со своего сайта.

3 отзывов

1.  belka
22 Дек 2011 в 13:19

Я для рисавания купила расскаску, та же книга и не жалко. А для рванья отдала ненужный журнал. Еще очень любим рвать туалетную бумагу.

2.  kotinka
23 Дек 2011 в 0:09

Я хорошие книги смотрю с сыном вместе, а когда он сам листает страницы, переодически напоминаю что это нужно делать аккуратно. Но если все таки, сын нечаянно порвал книгу, то заклееваю ее вместе с ним. Но все таки я ругаю за порванные книжки, зато сейчас он более бережно к ним относиться.

3.  belka
23 Дек 2011 в 8:35

Они быстро понимают что можно портить а что нет. Бывает конечно что случайно книжка порвется, так дочка сразу такая расстроеная делается

 

Ваш отзыв

Вы должны войти, чтобы оставлять комментарии.