В этом возрасте у детей интенсивно развиваются  абстрактное мышление, способность к обобщению. Ребенок начинает все классифицировать, осознавать такие понятия, как время и пространство, ищет ответы на вопросы: «Кто придумал человека?» «Откуда все взялось?» и т.п.  Большинство страхов у детей 5-7-летнего  возраста связано с такими экзистенциальными размышлениями.

Страх смерти в этом возрасте достигает своего максимума. Дети уже узнают, что люди  умирают от болезней, реагируют на телевизионные передачи и сюжеты подобного содержания, жалеют  погибших животных. У детей возникает вопрос: «Я, мама и папа тоже умрут?». Как реагировать на подобные вопросы? В этом возрасте можно успокоить малыша таким способом — сказать, что это произойдет не скоро, и скорее всего ученые придумают таблетки или витамины, которые смогут  продлить жизнь. Но страх смерти у ребенка — это своеобразная категория, указывающая на определенную зрелость и глубину чувств, и выражается у эмоционально впечатлительных и чувствительных детей, которые имеют склонность к абстрактному мышлению.

Другая распространенная форма страха —  страх болезни и заражения. Чаще всего этот страх внушают тревожные родители.

У  детей возраста 5-7 лет достаточно хорошо развито понимание «хороших» и «плохих» людей. К плохим относятся те, которые ссорятся, ругаются и «не умеют дружить». В этом возрасте дети склонны бояться конфликтных ситуаций.

Ребенок может бояться идти в детский сад потому, что там ссорятся другие дети. Большим стрессом для малыша являются семейные конфликты.

Нередко у ребенка встречается страх опоздать — в гости, детский сад и т.п. Основой для этого страха служит тревожное и неопределенное ожидание какого-то несчастья. Опаздывать — значит не успеть, не сделать то, что нужно, быть наказанным, огорчить родителей. Страх опоздать обычно достигает максимума в 9-11 лет, в старшем дошкольном возрасте он нередко становится навязчивым.

Метки: воспитание и развитие, детские страхи, дошкольный возраст

Отзывов пока нет